在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力,激发学生参与积极性。基于此,高校需创新教育模式,运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等,促使学生充分发挥主观能动性,在彰显学生主体地位的同时,深化精神熏陶和价值引领,推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念,重视大学生主体地位,强调教育过程中大学生的主观能动性,并结合必要的调查研究把握学情实际,为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据,在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二,高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合,在协同创新中带动学生积极参与,为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。从预告的表现来看,剧组的服化道和美工,会为观众呈现一场古装剧的视觉盛宴。本片由法国女导演麦温·勒·贝斯柯执导,此外她也出演杜巴利伯爵夫人,影片在巴黎多个地标取景拍摄。片中出现的路易十五是法国波旁王朝第四位国王,被称为“宠儿路易”,5岁就即位,统治时间长达59年,是法国在位最长的国王之一,不过他充满争议,死得并不光彩,被指控腐败和沉迷酒色。他神奇地延续着整个濒死的家庭,执政的早期受到法国人民的喜爱。 但他无力改革法国君主制和他在欧洲的绥靖政策使他失去了人民的支持。他死后成为了法国的最不得人心的国王之一。
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