在“冒险家”抹茶的带领下,“菜鸟”云栖逐渐打开自己,两人愉快的丛林冒险极富感染力。他们也在不断的接触与共同面对下,越来越认识、了解彼此,两颗年轻的心悄悄靠近。当抹茶遗憾错过鸽子花花期,明朗的脸上首次流露出失意,木讷腼腆的云栖一张张为她折出满树纸鸽,纯粹的守护与爱恋令人动容。而跳脱的抹茶对云栖的影响更大,“阿尔的太阳,把星空烧成粗糙的河流”,梵高的画、海子的诗与抹茶最后对云栖的祝愿前后呼应——“千万不要束缚住自己,你也可以成为别人的星星,可以有更亮的光芒。”《指导意见》指出,逐步提高文化成绩要求。各省(区、市)应根据不同艺术专业人才选拔培养要求,在现有要求基础上,因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。鼓励校考高校结合专业培养要求,加强考生文化综合素质考查,进一步提高考生文化课成绩录取要求。